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考教师 金标尺
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A
时间极短
B
容量较大
C
形象鲜明
D
意识清晰
正确答案 :A B C
解析
瞬时记忆的特点包括:时间极短,容量较大,形象鲜明,信息原始,记忆痕迹容易衰退。
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下列属于实用主义教育学的代表人物有( )
教学活动的基本要素包括( )
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“授人以鱼, 仅一饭之需;授人以渔, 则终身受用无穷”。这说明教师在教学中应重视( ) 。
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素质教育在本质上是一种( )
布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。
决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是( )
25.张老师因上课连续迟到,学校依据相关规章制度给予其记过处分,并停发半年绩效工资,张老师不服处理结果,向当地教育行政部门提出诉讼,张老师的申诉不符合非诉讼的申诉制度,当地教育行政部门应不予受理。( )
斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。
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