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考教师 金标尺
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A
前后对比法
B
定性与定量分析法
C
预测趋势与方案效果比较法
D
方案实施前后实验组与对照组比较法
正确答案 :A C D
解析
美国学者戴伊提出的教育政策评估的方法有:前后对比法、预测趋势与方案效果比较法、方案实施前后实验组与对照组比较法、有无方案比较法。
相关试题
重要公文的签发者应是机关( )。
96.光年是( )单位
由浅入深,由易到难,由简到繁,体现的教学原则是( )。
四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路( )。
重庆未来十年的教育发展战略是以( )为价值追求。
关于纪要与会议记录,下列说法正确的有( )。
我国长期以来形成了依赖投资扩张的增长方式。解决投资扩张问题,可以采取的措施是( )。
体现我国公民道德建设发展主流的是( )。
下列属于教育教学工作的基本环节有( )。
公文质量在思想内容上应做到( )。
人民法院审判第一审民事案件应当公开进行。涉及( )的案件,当事人申请不公开审理的,可以不公开审理。
科尔伯格道德发展阶段理论( )的特点是主要儿童只根据后果来判断行为的好坏,尚未具有真正意义上的准则概念。