客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
解析
（1）激发学生的学习动机、求知欲和好奇心； （2）培养发散思维、集中思维和横向思维； （3）发展直觉思维和形象思维； （4）培养创造性人格。
相关试题
50.心理是人类特有的现象。（ ）
（ ）是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
22.高级神经活动的基本过程是（ ）。
38.注意是一种独立的心理过程。（ ）
20.青年期学生自我意识发展的特点有（ ）。
智力的核心成分是推理，最基本的特征是（ ）。
45.性格主要受后天因素的影响。（ ）
24.一分钟以内的记忆指的是（ ）。
54.高级神经系统活动的基本过程是________和________。
39.能力的发展与知识的掌握，技能的形成是不同步的。（ ）
2.心理过程是人脑对客观现实的反映过程，它包括（ ）。
37.负诱导越强，注意就愈强。（ ）
