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考教师 金标尺
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A
《论语》
B
《学记》
C
《孟子》
D
《说文解字》
正确答案 :C
相关试题
25.—般来说,教育的影响往往不能马上就显露出来,教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践之后才能得到检验。这体现了教师劳动的( )。
39.从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是( )。
24.班级授课制的特征可以用以下几个字概括,即( )。
10.学生主要的权利是( )。
8.世界上实行双轨学制国家的典型代表是( )。
42.学生发展
下列教育学家中,强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。
三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)41.学生
38.教学过程以学习和掌握间接经验为主,直接经验无关紧要。
26.新学年开始,如果学校选派你担任一年级三班班主任工作,面对40张崭新的、渴望知识的面孔,你认为了解全班学生的基本方法是( )。
49.简述德育目标的确立依据。
16.教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于( )