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考教师 金标尺
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A
县教育局和教师属于隶属型教育法律关系
B
县教育和教师属于教育法律关系的客体
C
县教育局收回张老师所获“荣誉教师”称号,侵犯了张老师的荣誉权
D
张老师努力提高自己的教学科研水平,是教师指导评价权的体现
E
张老师为了保护自己的合法权益,可以向人民法院提起诉讼
正确答案 :A C E
相关试题
58.下列属于酝酿效应的是( )。
42.成就目标是指个体从事成就活动所要达到的目的。成就目标理论认为,持有不同成就目标的个体在认知、情感和行为上存在重大差异以下关于成就目标表述错误的是( )。
41.小沈是爱国小学五年级的学生,在一次全校大扫除中,班主任邹老师安排小沈擦教室的窗户时,凳子倾倒,小沈摔倒在地受重伤,住院花了不少钱,下列关于该事故,说法正确的是( )。
3.下列例子与埃里克森所提出的社会化发展理论相对应正确的有( )。
15.阅读技能,写作技能和运算技能都是常见的心智技能。( )
8.郑老师在进行教学前,通常会先了解学生接受的能力以及他们目前的智力体力发展水平,采取合理的方式进行教学。比如,在学习《张衡传》之前,郑老师布置预习题:我所了解的张衡。目的是了解学生对张衡这位历史上罕见的伟人认识的广度和深度,以确定课内外知识有机联系的角度和“适时重敲”的分寸。这体现了教学的( )原则。
16.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和避免困难的倾向。( )
66.列同时属于教育行政处分与教育行政处罚的是( )。
三、多项选择题(共10小题每小题1.5分共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案多选、错选、少选均不得分。)70.下列表述中,关于教育的社会属性说法正确的有( )。
50.下列有关学习结果的分类,叙述正确的是( )。
4.存在教育主义思想的基本内容是( )。 ①主张国家利益至上②反对将人置于次要地位③主张个人造就自己④强调个人的自由选择⑤忽视个人的责任承担
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列各题中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分。)1.马克思关于人的全面发展学说认为,全面发展的人是指德智体美劳等方面全面发展的人。( )