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考教师 金标尺
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A
著作权
B
肖像权
C
人身权
D
名誉权
正确答案 :A
解析
学生小兰享有对其作品的著作权,李老师的做法尊重了学生的著作权。
相关试题
教英语的李老师相当自信。他认为,只要他努力,就能提高英语学习有困难的学生的成绩。这说明李老师的教学效能感较强。
六、案例分析题(10分)阅读下列材料, 回答后面问题。李老师是刚入职的老师, 工作很努力, 但也存在很多困惑。李老师曾对同事说: “为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识, 意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛,我的课以学生发言、表演为主, 上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心,可听课的老师们都说我的课教学目标不清晰,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗? ”
7.教师角色是指在跟( )有关的关系中所表现的一种身份。
41.以下关于教师表述不正确的是( )。
9.对待事业教师需要忠诚于人民的教育事业。这体现的是教师的( )。
教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为( )。
17.教育系统中两个最基本的要素( )。
三、判断题(每小题2分,共20分)教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门学科。
芳芳的家长隐藏其患有哮喘的病史,体育课上芳芳哮喘发作,摔倒磕伤,学校将其紧急送往医院。对于芳芳的伤害, 应该承担的责任是( )。
17.教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,要不断学习、不断反思、不断创新,这体现的是教师( )。
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12.王老师在执教抛物线这一数学概念时,教学中用多媒体展示了拱桥、彩虹和炮弹发射曲线图片,这一教学策略体现了王老师注重( )。