心理史上第一个以动物为对象，系统研究人类学习，创立了联结主义学习理论的是（ ）

一、判断题（共24道小题，每小题1分，共24分。下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）1.测试在多次监测后所得分数的稳定一致程度称为效度。（ ）

5.皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，不是完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括( )

25.高频的活动可以作为低频活动的强化物。例如，小芳喜欢做航空模型，不喜欢阅读，可以让她完成一定的阅读之后再去做航空模型。最早提出该观点的是（　）

任何组织和个人不得以经营为目的举办学校及其他教育机构,民办教育除外。

老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为方式的方法是（ ）

以新课程的理念指导课堂教学，教师的教学行为应实现的转变有(）

习性学家劳伦兹基于动物研究,提出了关键期，人的语言的发展关键期为（ ）

人类学习与动物学习的本质区别主要有（ ）

下列有关学习的说法，不正确的是（ ）。

德育过程中的主要矛盾是教育者与受教育者的矛盾。( )

42.张老师是一名中学语文老师，他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平，学校得知后，要给予张老师警告处分。下列说法正确的是( )