相关试题

首次用离差智商来衡量人们的智力水平的心理学家是卡特尔。

联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立联结的过程。（ ）

教师职业道德作为社会道德的一个组成部分，同属于社会意识形态，具有历史继承性。

7.质性评价很难与量化评价结合起来应用，因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价，不能量化。（ ）

大脑两半球的单侧化优势中，不属于右半球主要负责的是（ ）。

首次提出应在全国范围内重视职业教育的学制是（ ）。

现代迁移理论以安德森等人为代表，他们认为如果两种学习中产生交叉或重叠，则可以产生迁移。

三、多选题（每小题1.5分，共30分）关于人的心理发展的顺序性，正确的是（ ）。

《中华人民共和国职业教育法》适用于各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训。

按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为（ ）

“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德对学生品德对学生品德形成起催化作用的写照。

我国《教育法》规定的教育经费的“三个增长”具体是指（ ）。