很多学生在学习了乘法口诀后。习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”，很多人一时间都反应不出来，这是一种（ ）现象消极作用的表现。

2.学生慢跑时的动脉血压较安静时（   ）。

五、简答题（每题5分，共25分）1.请简答在体育活动中如何预防运动损伤。

6.快肌纤维和慢肌纤维相比，其生理学特征是收缩力量大，抗疲劳能力强。（    ）           

二、名词解释（每题3分，共12分）1.体育教学常规

4.体育锻炼可以愉悦身心，缓解疲劳。  （    ） 

5.个人或成队彼此之间前后相距的间隙为间隔。（    ） 

43.儿童少年生长发育的顺序是四肢肌发育领先于躯干肌。（ ）

2.健康就是没有疾病，身体强壮。（    ）

四、判断题（每题1分，共10分）1.体育课的分组教学，一般分为分组轮换和（    ）两种形式。

8.小学体育课综合密度（    ）。

4.肝的基本结构和功能单位是（    ）。