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考教师 金标尺
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A
表扬为主,惩罚为辅
B
惩罚为主,表扬为辅
C
教育为主,惩罚为辅
D
惩罚为主,教育为辅
正确答案 :C
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1.针对该案例,以下说法正确的是( )。
在教育学史上,一般把( )看成是近代最早的教育学专著。
5.我国心理学界通常把解决问题的思维过程分为以下几个阶段?( )
18.下列说法中,不正确的一项是( )。
35.奥苏贝尔根据“逐渐分化”和“整合协调”这两个教学原则,提出了( )。
13.开学伊始,龙校长在开学大会上提出:“过去对智力的定义过于狭窄,未能正确反映一个人,要建立促进学生全面发展的评价体系。”龙校长提出的观点属于新课程改革的理 论基础中的( )。
30.教育家华生认为,发展就是个体在与环境的不断相互作用中的一种建构过程,其内部的心理结构是不断变化的。( )
2.按照研究目的划分,教育研究可分为( )。
30.下列对肯定性训练理解不正确的是( )。
39.以下不属于教育法的基本原则的是( )。
3.学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。( )
43.小小、豆豆和丁丁三个小朋友一起玩耍。豆豆和丁丁一起把一个玩偶放到了抽屉里,然后丁丁就跑出去玩了,豆豆偷偷把玩偶从抽屉里拿出来藏到柜子里。小小在旁边看到了整个过程。处于前运算阶段的小小会认为,丁丁从外面来后会( )找玩具。