正确答案 ：B

解析

【金标尺解析】本题考查班集体的形成阶段。
班集体形成分为松散期、同化期、凝聚期和形成期四个阶段。其中，在同化期，成员之间开始熟悉，学生之间开始频繁往来，结成伙伴。部分积极分子带头接受教育要求，并协助班主任开展工作，班主任也有意识地给积极分子布置一些工作，扩大他们在同学中的影响。由此可知，题
干描述的班级处于同化期。故 B 项符合题意。
A 项：形成期为班集体发展的第四阶段。这个阶段，班集体已经成为教育的主体，不需要外来的监督，就能高度自主地进行运转，能主动提出班集体发展的目标和要求，适应外界的各种挑战，集体成员的主动性、创造性得到了充分发挥。不符合题意，故排除。
C 项：凝聚期为班集体发展的第三阶段。这个阶段，在班主任的指导和培养下，积极分子在各种班级活动中表现出自己的才能，得到了大多数学生的信任，形成了一批骨干力量，开始形成了班级群体核心，班级群体心理有了雏形，开始形成凝聚力，发挥整体教育功能。不符合题意，
故排除。
D 项：松散期为班集体发展的第一阶段。这个阶段，班级刚刚组建，成员刚刚汇集到一起， 大部分学生相互还不认识，还不了解，还没多少思想交流和情感联系。因此，成员之间还谈不上什么凝聚力。不符合题意，故排除。
故本题答案为 B。