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考教师 金标尺
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A
幼儿为本
B
师德为先
C
能力为重
D
终身学习
正确答案 :A B C D
解析
《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念有师德为先,幼儿为本,能力为重,终生学习。故本题选ABCD。
相关试题
7.幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接,需要幼儿园与家庭、小学方面的密切配合完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中,幼小衔接特别应注意的问题是( )。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出幼儿园教育活动的组织应注意( )、活动性和趣味性。
18.妞妞上幼儿园,和妈妈分开时哭起来,但妈妈离开,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈的怀里。妞妞的这种依恋行为表现属于( )。
3.简述幼儿园心理环境创设的方法。
2.简述幼儿自我评价发展的特点。
1.试述游戏是如何促进幼儿身体发展的。
32.寄宿制幼儿园的户外活动不得少于( ),高寒、高温地区可酌情增减。
33.幼儿园应制定合理的一日生活作息制度,正餐间隔时间不得少于( )。
4.为幼儿提供游戏材料时,尽量提供无固定功能的游戏材料。
35.幼儿音乐能力主要包括( )。
8.儿童的能力是在先天气质类型的基础上,在与父母的相互作用中逐渐形成的。
7.幼儿期是人一生中词汇量增加最快的时期。