个体能认识自己的长处和短处，意识到自己内在爱好、意向，正确建构自我，进而做出适当的行为，并规划、引导自己的人生。这种能力属于（ ）。

认为所有复杂的心理活动都是由感觉、意象和激情这些基本元素构成的心理学理论学派是 （ ）。

在鲜花盛开、草木葱茏的阳春三月，人们常有“花在微笑、草在点头”的愉悦，这种情绪状态是（ ）。

心智技能的特点有（ ）

59.下列四个选项，属于一般能力范畴的是（ ）。

84.当学生取得了好成绩，父母予以奖励，这符合桑代克学习定律中的练习律。

“你要我遵守，你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的（ ）阶段。

82.教师依据心理学知识去推断学生表情所意味的内心状态，这是思维的间接性。

17.小学生的注意广度存在着性别差异，无论低年级或高年级，女生的注意广度( )男生。

义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和（ ）。

46.皮亚杰的认知发展阶段理论将个体的认知发展分为四个阶段。下列选项中，不属于前运算阶段儿童的思维特征是

81.知识的获得与技能的掌握并非是不同步的。一般来说，知识的获得要比技能的掌握慢得多，而技能的形成与熟练化则要比知识快得多。