客服

购物车

APP下载

扫码下载金标尺教师APP

回顶部

搜题
APP下载

扫码下载金标尺教师APP

单选题 初中数学课上,老师随机抽到圆圆上台给大家演示画反比例函数图像的方法,但是圆圆频频出错,班级同学也在台下窃窃私语,面对这种情况,数学老师怎么想最合适?( )

A

女生动手能力本来就比较差,而且逻辑思维能力想对弱,画不出来很正常

B

反比例函数相关知识比较抽象,需要给学生一些时间消化

C

可能是圆圆身体不舒服,所以才画不出来

D

圆圆上课的时候肯定没认真听课,下课必须找她谈谈

正确答案 :B

解析

本题考查职业认知——教育观
学生是处于发展过程中的人。作为发展的人,也就意味着学生还是一个不成熟的人,是一个在教师指导下正在成长的人,教学过程中出现圆圆这种情况是正常的现象,作为教师应该认识到学生的身心发展特点,用发展的眼光看待学生,在教育过程中给予学生更多的时间和耐心,故B项符合提议。
A项:A项中的做法违反了关爱学生的教师职业道德规范。关爱学生是教师的职业道德规范之一,是指关心爱护学生的身心安全,并公正公平对待全体学生。根据性别差别对待,没做到公正公平。故A 项不符合题意,故排除。
C项:教师教学过程中应该遵循严慈相济的原则,既要关爱学生,也要严格要求学生。学生做不出来题就为学生找理由,没做到严格要求学生。做法欠妥,故排除。
D项:学生做不出,并简单的认为是学生的态度问题,没认识到学生是发展中的人,做法不恰当,故排除。
故本题答案为B。