一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各项中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）裴斯泰洛齐是在西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。

（ ）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。

21.为了获得他人奖励而产生的学习动机属于（ ）。

16.我们在接触新朋友时，经常会出现刚打过招呼转头就忘记对方姓名的现象，这是瞬间记忆容量小的特点决定的。（ ）

教师申诉程序包括提出、受理和处理三个环节。

创新能力是素质教育的核心和时代特征，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。

12.二年级三班学生王鹏在一次上课中出现了打人行为，为此他的父母规定他在一个月内不能买他喜欢的玩具，这种做法属于负强化。（ ）

9.泰勒课程设计的四个步骤包括确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和（ ）。

学生学习了角之后，再学习锐角，直角和钝角，这种教学利用的迁移是水平迁移。

根据学习的定义，下列属于学习的是（ ）

以下哪一选项不属于我国新课程带来的教学观的变革？（ ）

李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽,李老师的行为所违背的师德规范是( )