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考教师 金标尺
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A
消退
B
分化
C
保持
D
泛化
正确答案 :D
相关试题
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾。
15.教师在对抑郁质的学生进行批评教育时。应采取含蓄的方式,尽量避免在公开场合指责或批评他们。
讲授法是教师通过语言系统向学生传授知识的教学方法,容易让课堂教学演变为灌输,因为讲授法远离“启发式”的教学思想,所以我们要进行素质教育就要求多用谈话法和讨论法。( )
李老师近一阶段工作不在状态,对学生视而不见,学生跟他打招呼好像没听见。依据职业倦怠的特点,李老师的表现属于( )
俗话说:“严师出高徒”,“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。
13.某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于( )评价。
38.依据我国《义务教育法》,下列说法错误的是()。
《教育法》规定:“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这属于( )。
学校全面实现教育目的的基本途径是( )
国家实行( )制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合 格的,可以取得教师资格。
心理健康的意义包括( )
感受性越高,感觉阈限越高 。