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教育者、受教育者和教育媒介是教育的基本要素

近年来，人们十分重视“非智力因素”在教学中的作用，主要反映出对（ ）这一教学规律的认识。

华生强调成熟机制对人的发展起决定作用。

41.义务教育法规定，教师的工资水平应当（ ）当地公务员的平均水平。

衡量和评价教育实施效果的最根本依据和标准是教育目的。

教育心理学史上第一个较为完整的学习理论是桑代克的联结说。

14岁的小帅经常逃课打架，学校可以对其进行批评教育，但不能开除。

按照教学方法的外部形态，可以把教学方法分为多种类型，其中，以实际训练为主的方法包括演示法、参观法等。（ ）

对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（　　）予以保障。

“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态 （　）

班级管理的主要功能是（ ） 。

当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的( )。