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报考地区
学习方向
重庆
A
定势
B
逆向迁移
C
正迁移
D
水平迁移
正确答案 ：A
相关试题
日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（ ）。
学生已经有“四边形”的概念，现在要学习“平行四边形”。这是一种（ ）。
创造性思维的核心是（ ）。
简述引起无意注意的条件。
通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（ ）。
“读文章标题去猜测文中具体内容”是属于( )
知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形的一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于（ ）。
桑代克认为学习过程是（ ）。
下列属于学习迁移的现代理论的有（ ）。
下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是（ ）。
学生对某一件事物感兴趣、好奇,从而努力学习科学知识。从动机的自发性和目的性上来说, 这是一种( ) 学习动机。
