在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（ ）

我国古代的“六艺”可以说是最早的活动课程。

学生由于知识等方面的缺乏, 具有天然的向师性和对教师的依赖性, 因此是被动的教育对象。

20.受教育权是由（ ）这一因素决定的。

40.系统脱敏法的理论基础是（ ）。

26.主张“教育即生活，学校是一个雏形的社会”的是（ ）。

17.对残疾儿童的教育要依据（ ）的特征进行。

教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课、上课、布置作业、学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。（ ）

一、判断题1.狭义的教育，主要指学校教育，即凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动，都是教育。

2.“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可以，任意选择一个，无论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物，医生、律师、艺术家，大商人，甚至乞丐或强盗”，这是家庭决定论的观点。

19.发现学习一定优于接受学习。（ ）

6.问题解决的历程包括（ ）阶段。