一名学生回答问题时反应比较快，但由于急于求成，因此精确性差。该生的认知方式属于（ ）

在教育系统中，体现各级各类学校人才培养特殊要求的是（ ）

柯尔伯格使用“海因兹偷药”的故事来研究儿童的道德判断。有些孩子认为海因兹不应该偷药，因为偷东西的行为不能得到普遍赞扬。持这种看法的孩子，其道德判断发展水平处于（ ）

《未成年人保护法》规定，学校安排未成年学生参加集会、文化娱乐社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生（ ）

现代教育把学校分成小学、初级中学、高级中学，其主要依据是人发展的（ ）

如果未成年人合法权益受到侵犯，根据《未成年人保护法》的规定，有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告的是（ ）

学校教育注重“环境育人”，教学设施环境属于学校文化中的（ ）

《义务教育法》规定,国家鼓励义务教育阶段的教科书（ ）

下列选项中，受教育者依据《教育法》享有的权利是（ ）

差别感觉阈限指的是（ ）

一个国家各级各类学校的系统总称为（ ）。

某省编写了反映本省历史发展、文化习俗、经济社会发展、风景名胜、历史名人等内容的教材，并在本省所有中学开设课程学习。这种课程属于（ ）