简述如何进行创造性的培养。

18.欢乐时手舞足蹈，悔恨时顿足捶胸，惧怕时手足无措等表情均为（ ）。

6.多次看到“月晕”要“刮风”，地砖“潮湿”要“下雨”，人们就能得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。属于思维的（ ）。

二级预防的主要任务是指导正常人健康地生活，应对种种心理危机，防止各种心理障碍和行为问题的发生，使他们的心理得到健康、完善的发展。

12.（ ）是指个体在执行决定时能坚持到底，在行动中能长期保持充沛的精力和坚韧的毅力，能勇往直前，顽强地克服达到目的的过程中的重重困难等方面的品质。

“勤劳或懒惰”、“正直或虚伪”、“自尊或自卑”属于性格的（ ）。

遗忘的原因是什么？（简述遗忘原因的学说）

一、单项选择题（本大题共35小题，每小题1分，共35分）。注意发光的灯泡几秒钟，再闭上眼睛，就会感到眼前有一个同灯泡差不多的光源出现在黑暗的背景上，这种现象叫（ ）。

37.“一目十行”体现了注意的分配。（ ）

心理过程包括__________、__________和意志过程。

班杜拉社会学习理论的核心概念是（ ）。

39.注意的基本功能是选择功能。（ ）