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报考地区
学习方向
重庆
A
勤奋感
B
自主性
C
自我同一性
D
主动性
正确答案 :C
解析
埃里克森的人格发展阶段理论指出,12~18岁儿童人格发展的主要任务是培养自我同一性。故本题答案为C。
相关试题
学习引起的行为变化是短暂的。
从课程制定者或管理制度角度,可将课程分为( )。
( )是以教学组织形式为中心的策略。
( )是学校文化的缩影。
个人的成就动机主要包括两个部分:力求成功的意向和( )。
根据一节课所完成任务的数量,可以把课分为( )。
教育目的的作用有( )。
先行组织者策略的提出者是( )。
( )决定着教育的领导权。
教科书是课程标准的具体化。
创造力测验属于( )。
把课程计划付诸实践的过程,属于( )。