发现学习有哪些优点?

三、判断题（每小题1分，共10分。请在答题卡上将“√”或“×”选项框涂黑，表述正确的涂“√”框，表述错误的涂“×”框）《国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知》（国发[2017]4号）中所提出的主题是提高教育质量，主线是教育的结构性改革。（ ）

教师施教应由具体到抽象、由浅人深、由易到难、由简到繁、由低级到高级,循序渐进。这样做的依据是个体身心发展具有（）

在全党深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，中央宣传部9日在北京向全社会宣传发布（ ）的先进事迹，追授他“时代楷模”称号。

能够体现潜移默化特点的是（ ）。

关于教师的任用,学校和其他教育机构应当逐步实行( )。

山羊走钢丝，鸭子凫水，新生儿的哭喊等都是学习行为。（ ）

学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（ ）。

衡量一堂课的标准不仅要看教师教得怎么样，更主要的是看学生学得怎么样，归根结底是看单位时间内学生的学习质量、学习效率。（ ）

1.提出“把一切事物交给一切人”，“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（ ）。

美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种外铄论的观点。（ ）

演示法的运用要紧密配合教学：演示前，要根据教学需要，做好教具等的准备；上课前，将教具等带入教室，以引起学生的注意。（ ）