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考教师 金标尺
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A
开除
B
解聘
C
辞退
D
劝退
正确答案 :B
相关试题
阅读下面的材料,按要求写作。 苏轼《题西林壁》诗中有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”之句,从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。在我们生活、工作、学习也是如此。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:角度自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。
总结了春秋战国的数学成就,奠定了中国古代数学以计算为中心的特点的著作是( )。
下列选项中,说法不正确的是( )。
华华在活动室不小心把膝盖摔破了,华华的妈妈投诉了带班的范老师,第二天园长批评范老师,范老师憋了一肚子的火,回班里训斥孩子们:“还不给我坐好!莫名其妙!”范老师的行为( )。
午餐时间,大部分小朋友都已经吃完了饭,在认真喝汤。大力却一边走到垃圾桶前,一边嘴巴念叨着“我不喜欢喝汤”,要把汤倒掉。这时,保育员厉声说:“不许倒掉,回到座位上坐好把汤喝了。”大家都喝完了,只有大力的汤却一点不见少。李老师走过来,跟大力聊他喜欢的超人,并引导大力把汤全部喝完,这体现了李老师( )的职业道德。
某幼儿园的一位新老师刚刚从事教师工作时,虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节。但随着工作的熟悉与社会交往的增多,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年。“该老师没有做到( )。
7.根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师的考核内容不包括( )。
康康把牛奶洒了后不知所措,王老师见到后对康康说:“你是不小心洒的对不对,没事,我们一起来擦干净。”于是王老师挽起袖子拿了抹布擦桌子,康康看到后学着王老师的样子一起把桌子擦干净了。下午,王老师带着孩子们去植物园田野旅行,孩子们对睡莲产生了兴趣,并提议摘几片回幼儿园。王老师看到后对孩子们说:“植物园里面的植物是供大家观赏的,不能随意摘取。”见孩子们兴趣浓厚,王老师答应去市场买两盆睡莲下周一带去幼儿园。问题:请结合材料,从教师职业道德角度,评析王老师的教育行为。
下列作者与作品对应不正确的是( )。
我国教育改革发展的战略主题是( )。
根据《儿童权利公约》的规定,以下不属于儿童的权利的是( )。
为了让幼儿学习英文字母表,李老师把孩子们喜欢的童谣改为字母歌,反复教孩子们学习,李老师的行为( )。