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考教师 金标尺
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A
重视胎教
B
重视日常生活的习惯、礼节、常识
C
重视家庭教育
D
重视学校教育
正确答案 :A B C
解析
我国古代的学前教育思想,主要体现在:1.重视胎教;2.生活教育有详细规范;3.重视家庭教育;4.重视环境影响;5.注重品德教育;6.讲究教育方法。故本题选ABC。
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48.下列哪种情况不属于新生儿的特殊生理现象?( )
90.当幼儿不小心把开水洒到裤子上时,教师应立即脱掉孩子的裤子。
85.移情训练法是指教师通过讲故事、情景表演、生活情景体验等形式,训练儿童去理解和分享他人的情绪情感,以使儿童在日后的生活中对他人类似的情绪情感能主动、自然习惯性地理解和分享,并与之产生共鸣。
23.前苏联教育家苏霍姆林斯基提出,学校应是“家外之家”,家庭应是“校外之校”。这句话强调了( )的重要性。
79.在儿童思维的发展过程中,动作对思维活动的作用由大到小,语言对思维活动的作用由小到大。
87. 我国《专利法》规定了强制许可制度。( )
35.5岁的小明很喜欢问有关恐龙的问题,当妈妈每次给他解答了问题之后小明都会感到很开心,有时甚至还模仿各种恐龙。小明的行为是幼儿( )发展的体现。
72.在幼小衔接中习惯的养成比知识的积累更为重要。
70.主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。
74.父母尽早让幼儿学习英语是怕错过学习语言的转折期。
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75.英国的哲学家洛克强调遗传对人的心理发展起决定作用。