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考教师 金标尺
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A
教材顺序
B
教学计划安排
C
幼儿园的要求
D
幼儿的兴趣与水平
正确答案 :D
解析
学前教育目标的制定依据有:①教育目的;②幼儿身心发展的特点和可能性;③社会要求和时代要求。其中根据幼儿的身心发展特点以及社会和时代要求是制定学前教育目标的主要依据。故本题选D。
相关试题
33.家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着什么原则?( )
50.幼儿早操活动的指导建议包括( )。
13.3-4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望,如:喜欢用( )表达一定的意思。
61.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。
16.幼儿教师不需要掌握哪些幼儿保育和教育知识?( )
对于初生至2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有( )。
37.以下对家园合作的正确认识是( )。
21.幼儿园环境的特点是( )。
11.“能清楚地说出自己想说的事”是( )领域目标。
52.游戏是幼儿自主的活动,只要他们玩得快乐,就不需要教师的指导。
1.西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是( )。
10.各种躯体系统功能的变化,大脑与神经系统的变化与发展是( )。