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考教师 金标尺
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A
评价主体的多元性
B
评价内容的全面性
C
评价功能的发展性
D
评价方法的灵活性
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A。解析:教师自己、学校领导、同行、学生等都属于教育评价主体,不同评价主体给出的评价不同,体现了评价主体的多元性。
相关试题
下列选项中,不属于当代“教学”新观念的是( )。
建立学生成长档案是一种发展性评价方法。
( )是一种自学辅导式的教学组织形式。
教师在布置课堂练习和家庭作业时, 错误的做法是( )
当代我国主要的教学模式有( )。
荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是()
教学手段是教育活动的出发点和归宿。
教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。
教学过程是一种特殊的认识过程, 也是一个促进学生身心发展的过程, 教学过程的特殊性表现在( )
我国历代许多教育家都十分重视掌握知识的巩固问题。下列选项中,意在强调巩固性教学原则的有( )。
教学在学校整个教育系统中居于( )。
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为( )。