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考教师 金标尺
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A
课程内容
B
课程目标
C
课程思路
D
课程理念
正确答案 :B
解析
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件。其核心部分是课程目标。课程目标是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础,是整个课程编制过程中最为关键的准则。
相关试题
新入职教师关注的焦点是提高学生成绩。
下列处置中属于替代强化例子的是( )
依据经验和直觉选择解法的假设方式称为( )。
我国学者一般把学习分为( )。
简述课程目标的定义、确立的依据。
对语法规则、公式符号、法律条文等知识属于情景记忆。
杜威所主张的教育思想被称为( )。
德育过程由教育者、受教育者、_________和德育方法四个相互制约的要素构成。
教师从自身优势和特点出发,根据时代、社会要求和学校发展愿景作出的,能促进自己有计划地可持续发展的预期性,系统性的自我设计和安排,称为( )
人本主义心理学的创始人为( )
把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量的是( )。
贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价时诊断性评价。( )