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报考地区
学习方向
重庆
A
范例教学法
B
程序教学法
C
目标教学法
D
暗示教学法
正确答案 ：A
相关试题
27.被称之为“现代教育学之父”和“科学教育学的奠基人”的教育家是（ ）。
9.学生的学习具有一定程度的被动性。
13.在社会主义中国，德育包括（ ）。
学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中，教育功能的含义包括（ ）。
某一测验在多次试测后所得的分数基本稳定或保持一致的程度称为（ ）。
31.学习动机和学习效果之间的关系是（ ）
10.以语言传递为主的教学方法主要有（ ）。
6.因为教育受社会发展制约，为此，教育不可能超前发展。
19.马斯诺倡导的学习原则：让学生自由学习。
13.教学是智育的主要途径。
某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视了（ ）。
48.小学品德发展的关键期是（ ）
