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考教师 金标尺
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解析
学习是指个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。
相关试题
新课程改革是要求学生加强自主性学习,强制性学习,合作性学习和探究性学习。
教育与生产劳动相结合是实现人全面发展的唯一方法。
“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于( )方面对教师的具体要求。
学习动机的两个基本成分是( )。
在教学过程中,应处理好的几种关系主要包括( )。
8.科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声呐和雷达。其中促进科学发明创造的主要因素是( )。
35.阿特金森认为,人在竞争时会产生两种心理倾向:追求成就的动机和( )。
( )是人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作,被称为“教育学的雏形”。
17.弗洛伊德把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。( )
如果学生已经有了“三角形”的概念,然后再来学习“直角三角形”、“锐角三角形”的概念,这种学习属于( )。
通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,并以此来影响学生行为的改变,这种方法是( )。
下列学习策略中属于元认知策略的是( )。