在社会发展的不同阶段，教育对人的发展作用完全相同。

李林同学一直以苏霍姆林斯基的名言“美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉”作为自己的道德准则和行为标准的依据，自觉主动地学习，体现了德育的（ ）。

11.提到“树”字时，在人的头脑中会对应很多树的形象，因此形象编码是长时记忆的主要编码方式。 （ ）

小童老师随机在班级里抽取了 5 名学生，为他们讲授一堂仅有 15 分钟的英语口语化练习课，并拍摄视频记录自己的授课过程。课程结束后，观看视频找出自己整堂课的不足，并加以总结。小童老师的这种做法属于（ ）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010--2020 年）》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是（ ）。

“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”元稹这句诗体现了情感的（B ）。

为了做好教学工作，使学生处于良好的注意状态，更好地完成学习性务，应该让学生的有意注意和无意注意在整个教学过程中有节奏的轮换和交替。

亚里士多德说：“我爱我师，我更爱真理。”这句话体现了情感状态中的（ ）。

现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。

“赠人玫瑰，手有余香”说明德育的（ ）功能。

下列人物关于教育目的的主张,与“古之王者,建国君民,教学为先” 所体现的教育目的论不同的是( )。

现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。