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解析
1.学习动机是指引发与维持学生的学习行为,并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。根据学习动机的动力来源,可以分为内部学习动机和外部学习动机。 2.内部动机是指由个体内在的需要引起的动机。例如,学生的求知欲、学习兴趣等内部动机因素,会促使学生积极主动地学习。 外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。例如,某些学生为了得到父母的奖励而努力学习,他们从事学习活动的动机不在学习任务本身,而是在学习活动之外。 3.(一)学习动机的培养 (1)利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机。 (2)利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机。 (二)学习动机的激发 (1)创设问题情境,实施启发式教学。 (2)根据作业难度,恰当控制动机水平。 (3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩。 (4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。
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