18.心智技能形成的最高阶段是无声的外部言语。（ ）

34.以下几个成语不能够体现“注意的集中性”的是（ ）。

下面叙述中，错误的一项( )。

10.针对近几年学校环境被破坏比较严重的现象，某中学成立研讨小组积极讨论《环境》课程的开发，研讨小组由地理组的闫老师担任组长，成员为地理课的老师们。上述材料中的《环境》属于（ ）。

20.梦是无意想象的一种特殊形式。（ ）

8.儿童心理学研究发现，儿童的思维发展与他们大脑的重量的发展有关，这与儿童思维的发展在这些年龄阶段均为智力加速期是一致的。因此，心理学家和教育学家都认为，早于成熟期或迟于成熟期的学习，都无助于人的发展，只有当身体的发展具有了一定的条件，才为学习一定的知识技能提供可能。这体现了（ ）因素对人身心发展的影响。

41.《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定，确立了我国教育的（ ）。

41.对（ ）的学生，老师在教育时要适时引导，定期提醒其要专一，不能见异思迁。

12.四岁的小迪克，虽然天生就没有四肢，但是在家人和朋友的帮助下，他不但没有为此感到自卑，而且生活地很乐观，他努力地用嘴，下巴和肩膀代替双手。迪克乐观的态度、富有感染力的笑声，让大家看到了生命的顽强不屈。从小迪克身上，我们能够看到个体身心发展具有（ ）。

8.教育目的与培养目标之间的关系是特殊与普遍的关系。（ ）

三、多项选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分。）1.关于我国的教育，以下说法正确的是（ ）。

3.课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，是达到预期课程目标的基本途径。（ ）