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考教师 金标尺
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A
教育可以提高生产率,促进经济发展
B
一定的人口数量影响着教育事业发展的规模和速度
C
教育可以对具有不同能力的人进行筛选
D
教育可以促进国家政治制度的变革
正确答案 :C
相关试题
2.下列关于教育的功能,说法正确的是( )。
7.以下心理学家与其提出的理论相匹配的有( )。
婷婷从小就害怕蛇,看到根绳子都会被吓到,婷婷去找心理辅导老师进 行辅导,心理辅导老师先让婷婷观察绳子,再观察模型蛇,一步一步的接近所害 拍的蛇。心理老师采用的心理辅导方法是( )。
34.某辅导机构按照特定的顺序为学员分阶段提供相应的学习资料和个性化教学方法,让学员按照自己的速度和水平自学,对学员的学习结果及时反馈,并进行指导。该机构的教学策略采用的是( )。
56.在“感动中国”的主题班会中,班主任张老师重视榜样的力量,向学生们讲述了很多感动中国人物的事迹,由此可知,张老师的做法体现的德育模式是( )。
《流星花园》中道明寺一开始想尽各种办法折磨杉菜,令杉菜非常讨厌道明寺。直到因杉菜生病,道明寺去探望,她才发现原来道明寺并不恶劣反倒非常有教养。那么,杉菜对道明寺的转变属于( )。
19.每个人的心理在不同的发展阶段都含有健康或不健康的元素。
14.果果上台比赛时产生慌乱,导致一句话也说不出来。这时,果果的情绪状态是心境。( )
【不定项】7.针对该案例,下列说法正确的有( )。
裴斯泰洛齐是在西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
19.人本主义心理学强调发展价值观,主张要根据不同年级学生的不同特点来进行价值观方面的教育。“规则和纪律”的教育应该在( ) 进行。
学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜 能的比较短暂的改变。学习是人和动物具有的普遍现象,因此,猴子骑车也属于学习。