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报考地区
学习方向
重庆
A
稳定性
B
独特性
C
整合性
D
功能性
正确答案 ：B
解析
【金标尺·国培答案】B
相关试题
22.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。( )
23.如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。( )
1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》,指出要调整中等教育结构（ ）。
28．“教学与发展”理论的倡导者是（）
依据科尔伯格的道德认识模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
7.在基础教育课程改革中，教师的角色已由课程知识的施与者变为教育学意义上的交往者。( )
15、根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。
教学工作的中心环节是（ ）。
7、下列属于认知派学习理论的( )。
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（ ）
24.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府批准。( )
15. 素质教育的核心是创新精神和实践能力的培养。( )
