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考教师 金标尺
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A
初等教育
B
义务教育
C
普及教育
D
学前教育
正确答案 :C
解析
C。解析:普及教育指国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育。
相关试题
一般来说,课堂的问答包括提问、候答、叫答、理答,这四个环节是前后连接的,因此理答应是一种教学行为,也是一种教学评价。
下列哪些特征不属于气质特征。( )
2.有人曾经说过:“教师不是传声筒,也不是照相机,而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有( )。
下列是针对教学基本功的评价标准的是( )。
看见马路上围观的群众绕道走开,屋内有人抽烟感到呛人的烟味顿时离屋的表现是( )。
孩子上班第一天,父母会嘱咐说今天表现好点,给领导和同事们留下好印象,父母嘱咐的第一印象在心理学中,我们通常称为( )。
16.儿童根据不同年龄的人的形象特征来区分“叔叔”“爷爷”,这体现了思维的( )特性。
10.在课堂上面对众多的学生,教师要努力关注每一个学生的反应,这是课堂观察的( )。
在当前的小学教育实践中总结性评价仍然是比较主流的,而且是比较合理的评价方法。
( )是现代师生伦理关系的核心要求。
大学生观看了电影《焦裕禄》,对共产党产生了敬仰之情,决心争取成为一名共产党员,为祖国、为人民献出自己的青春。根据加涅的学习结果分类,属于( )。
研究表明,当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时,学生倾向于接受口头语言传递的信息。