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五、案例分析题(本大题共2小题，第1小题10分,第2小题15分，共25分)有些老师说,他们没有学过教育学,但一样办了几十年的教育。还有些老师说,孔子也没有学过教育学,但这并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗?请运用所学教育学原理进行分析。

学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（ ）。

按照评价的功能可将课程评价分为诊断性评价、( )、终结性评价。

教育理论是( ) 的系统表达。

有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事情。其主要原因是这些学生( )

课程计划的核心内容是( )

德育就是政治思想教育。( )

世界上第一个标准化智力测验量表是（ ）。

下列( )属于非智力因素。

教育的多元化指办学主体层次的多元化。

学生的学习以获得直接经验为主要任务。

奥苏伯尔将学习动机分为( ) 三种类别。