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考教师 金标尺
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A
形式服从功能
B
少即是多
C
建筑是凝固的音乐
D
机器美学
正确答案 :B
相关试题
12.王老师从不以分数作为评价学生的唯一标准,这表明王老师践行了( )。
23.罗丹的( ),取材于法国14世纪百年战争时期的一历史悲剧。
4.《格尔尼卡》是西班牙立体主义画家毕加索于20世纪30年创作的一幅巨型油画,该画采用了象征性手法和单纯的黑、白、灰三色,表现了法西斯战争给人类的灾难。其中的牛的形象象征的是( )。
7.教师对自已影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断为( )。
3.教育法律权利是指教育关系主体享有的某种利益,通常表现为( )。
2.西方的砖石结构主要以“以柔克刚”的思想,而中国传统的木结构建筑在抵抗地震冲击力是,采用了“以刚克柔”的思想。( )
6.( )是只有明确的目标、问题和范围,有详细观察的计划、步骤和合理设计的观察方法。
4.现代教学理论认为( )是衡量教学成败的标准。
13.教师公正的内容不包含( )
11.剪纸艺术作品要具备一下特点( )。
2.教师和学生存在隶属型教育法律关系。( )
15.甲骨文继承了( )的造字方法。