51.认知内驱力和自我提高内驱力是少年期学生学习的主要动机。（  ）

3.下列选项中作品和作者搭配正确的是（  ）。

11.最早提出“教学具有教育性”的教育家是（  ）。

40.促进学习迁移是教学的重要目标。以下做法中，有利于学习迁移发生的学习方式是（  ）。

20.长时记忆的遗忘属于（  ）

31.某小学建校50周年时制作了一批纪念品，要求学生购买。依据我国《义务教育法》的规定，应该由县教育局对学校做出的处罚是（  ）

44.下列属于一般迁移的有（  ）。

42.为了使教学产生更多的正迁移，需要先了解影响迁移的因素和发生过程。只有这样，教师才能懂得如何教学，学习者才能明白如何学习，才能达到好的迁移效果。下列属于影响学习迁移的因素的是（  ）。

22.学生对居室、日用品、服饰等方面按美的标准做出选择与合理的配置属于美育中的（  ）的能力。

8.一年级小朋友在教师的指导下，学会了如何正确区分q与p两个字母的字形。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习类型是（  ）。

43.小白有社交恐惧症，他害怕与人交流，特别害怕当众演讲。负责心理健康辅导的老师对他尝试了以下治疗方法：他把小白带去人多的场合，如公园、街道等地，让小白当众进行演讲，小白刚开始时害怕得面色发白，四肢发冷，但老师不允许小白退缩，坚持要小白继续训练。对于老师的这种做法，评价正确的是（  ）。

45.学生的本质属性是（  ）。