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考教师 金标尺
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A
和家长沟通,要求家长督促孩子的学习,提高成绩
B
把他的座位放到教室一角,允许他看自已喜欢的书
C
与小李谈话,鼓励他认真对待中考,争取更多机会
D
和小李的好朋友沟通,请他帮助该生积极面对中考
正确答案 :C
解析
本题考查班主任——班主任工作。
学生是发展中的人,思想出现偏差,行为出现问题是正常现象,作为班主任首先应该做到了解和研究学生,因此与小李谈话,找到症结,鼓励他通过努力为自己的人生创造更多机会。故C项符合题意。
A项:与学生还未深入沟通之前不建议直接联系家长告知情况,容易有“告状”嫌疑,另外,教师不应该“唯分数论”,只关注到学生的成绩问题。不符合题意,故排除。
B项:素质教育要求教育面向全体学生,对学生应做到平等公正对待,不抛弃不放弃,不符合题意,故排除。
D项:班主任可以通过联系该学生的朋友对他进行帮助,但这不是班主任首先要做的。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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