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考教师 金标尺
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正确
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错误
正确答案 :正确
解析
【金标尺解析】本题考察主观能动性。
个体在与环境的相互作用中所表现出来的个体能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
故本题说法正确。
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5.“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是环境决定论的观点。
3.制约教育目的性质的是经济因素。
18.已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期般在4岁。
15.学校教育能有效地控制、影响学生发展的因素。
10.弗洛伊德把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。
24.下列说法错误的是( )。
20.“关键期”是奥地利习性学家洛伦茨提出的,也称为敏感期,错过关键期的儿童将无法通过补偿性教育获得良好的发展。
19.( )决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。
7.“染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变”。与这句话强调人的发展的因素相同的有( )。
19.华生强调成熟机制对人的发展起决定作用。
9.“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是环境决定论的观点。
6.儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的不平衡性特征。