金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
别人有没有努力不是从表面看得出的,不要胡乱猜测
B
每个人有自己的节奏,要看到自己的进步,继续努力
C
你总把目光放到别人身上,心不在焉,自然考不好
D
下次再来,没关系的,不要太在意一次考试的成绩
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查沟通与合作能力——师生对话能力。
题干中,小王学习认真努力,但考试成绩却不如看似贪玩的小美,这导致小王产生了挫败感和不公平感,进而产生了放弃努力的念头。作为该学科的老师,我们的目标是帮助小王重新树立信心,理解并接受每个人学习方式和效率的差异,鼓励他继续坚持努力。B选项中,“每个人有自己的节奏,要看到自己的进步,继续努力”。直接回应了小王的困惑,指出了每个人学习方式和效率的差异,鼓励他关注自己的进步而非盲目与他人比较,并继续坚持努力。这有助于小王重新树立信心,认识到自己的努力是有价值的。故B项符合题意。
A项:“别人有没有努力不是从表面看得出始,不要胡乱猜测”。虽然提到了不要仅凭表面现象判断他人是否努力,但并未直接针对小王的挫败感和不公平感进行疏导,也没有鼓励他继续努力,因此不够直接和有效。不符合题意,故排除。
C项:“你总把目光放到别人身上,心不在焉,自然考不好”。虽然指出了小王关注他人的问题,但语气较为严厉,可能会加重小王的挫败感和负面情绪,不利于问题的解决。不符合题意,故排除。
D项:“下次再来,没关系的,不要太在意一次考试的成绩”。虽然表达了对小王的安慰和鼓励,但并未直接针对小王的核心问题——即为何努力却成绩不佳一—进行解答和引导,因此效果有限。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
相关题集
相关试题
①在与群众的交流中把问题“唠”出来,切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事②要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,切实找出存在的问题,搞清楚向题是什么、症结在哪里③精准发现问题,是解决问题的良好开端④善于发现问题,要坚持带着问题读原著、学原文、悟原理,加强对党的创新理论的学习,提高发现问题的能力⑤在田间地头、社区街道中发现问题、找准病灶⑥要把开展主题教育与乡村振兴、招商引资、项目建设、推动高质量发展等工作紧密结合起来将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是:
除甜、酸、咸、苦、鲜五种基本味道外,最近科学家发现了第六种基本味道,这种味道就是“氯化铵”。研究表明,舌头对氯化铵有强烈反应。研究得出,舌头进化出品尝氯化铵的能力是为了帮助有机体避免有害物质的伤害。以下哪项如果为真,最能支持上述观点?( )
隧桥:浮桥
十二生肖不仅以人类品性一一_______动物性格,而且将中华民族的人生观、世界观、宇宙观、时间观蕴含其中,成为中华传统文化中独特的风景。从传播效果上讲,生肖文化符合人类喜爱动物、乐于融入自然的普遍心理,易被全球各国民众接受、_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
只有加快构建新发展格局,才能夯实我国经济发展的根基、增强发展的安全性与稳定性,才能在各种可以预见和难以预见的狂风暴雨、_______中增强我国的生存力、竞争力、发展力、持续力,确保中华民族伟大复兴进程不被迟滞甚至中断,胜利实现全面建成社会主义现代化强国目标。填入画横线部分最恰当的一项是:
95.星期一晨会排队时,由于后面几个同学笑闹着聚在一起。值班老师批评了晓阳在内的几名同学。但是晓阳并没有参与推挤,感到委屈。当场质问老师为什么没有调查清楚就冤杠他,并表示以后都不会再参加晨会。如果你是班主任张老师,首先应该怎样做:
党的十八大以来,党中央坚持把就业工作摆在治国理政的突出位置,强化就业优先政策,健全就业促进机制,为民生改善和经济发展提供了重要支撑,同时在实践中不断深化对新时代就业工作规律的认识,积累了许多经验,其中包含( )。①坚持系统观念②坚持营造公平就业环境③坚持把就业作为民生之本④坚持突出抓好重点群体就业
文学阅读不仅具备______心性的功能,也能在一定程度上养生治病。我们不必_______其作用,但也应看到其对心理与生理的积极意义。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
2024年7月,中共中央政治局召开会议,分析研究当前经济形势,部署下半年经济工作。下列与之相关说法正确的是( )。①要以提振消费为重点扩大国内需求,进一步增强高收入群体的消费能力和意愿②要培育壮大新兴产业和未来产业,以“内卷式”竞争倒逼行业高质量发展③要扎实推进乡村全面振兴,巩固拓展脱贫攻坚成果,确保农村人口不发生规模性返贫致贫④要加大保障和改善民生力度,强化就业优先政策,加强低收入人口救助帮扶
19.王芳同学十分喜欢阅读童话,因此老师在课堂上讲安徒生童话时,她学习十分认真,王芳的学习动机属于:
一个人固然可能偏重于创作或偏重于研究,但是如果把书法实践和书法研究割裂开,就会导致某种危险。乏于书法学养的书法家和乏于创作体验的理论家,在某些节点上都会面临自身的瓶颈。从书法研究的总体考虑,二者的割裂也可能导致学术成果流于一偏。有的学者对技法非常陌生,但是对书法史做出了富有价值的考证工作。但如果所有的研究都是关于人物、世态、制度的考证,而在书法之所以为书法的“本体”研究方面过于单薄,那将是一种巨大的遗憾。另外,疏于创作体验,还可能导致难以理解古人关于书法的言论。而唯有带着自身的书写体验,才能领略先贤言论中的真趣。这段文字意在说明:( )
下列自然遗产名录与其所在省份对应正确的有几项?( )①梵净山——贵州 ②澄江化石遗址——浙江③黄龙风景名胜区——四川 ④武陵源风景名胜区——湖南