17.教育部实施的《XX工作规程》与地方人大常委制定的《XX省工作实施条例》内容相冲突时，应该以国务院的裁定作为最终依据。（   ）

2.老师在引导学生获得“热量”这一概念时，学生都表现得很积极，很多学生都发言，热量来源于太阳、火等。但是平时表现不积极的小李同学，突然发言说，热量还来源于衣服、保暖内衣、棉衣棉裤等。老师知道这个理解并不准确，但是他们确实真实感到穿上衣服会感到暖和，该怎样纠正他们错误的想法呢？ 于是老师做了一个实验，将温度计包裹在棉衣里面，发现温度计的温度并没有上升；又把温度计放到衣服一起包裹在塑料袋里面，发现温度依旧没有上升，再次表明热量并没有改变，在证明衣服能释放热量的几次实验中都失败了，学生逐渐接受了另外一个假设，衣服能维持热量但是不能释放热量。针对老师的做法，以下说法正确的有（   ）。

16.某同学同时喜欢计算机科学专业和土木工程专业，填报志愿时犹豫不决，他这时的冲突属于趋避冲突。（   ）

18.小刘在书法比赛中获得一等奖，他认为是自己持久练习的结果，这种归因是（   ）。

6.该案例给我们的启示有（   ）。

19.医院委托当地大学培养一些医疗人才，并且双方签订了委培协议，学生毕业后即可到医院工作。医院与当地大学之间的关系属于平权型教育法律关系。（   ）

27.正在读初三的王勇总会处于犹豫、迷茫、彷徨之中，他对生活会缺乏目标与方向，对自己缺乏正确认知。依据埃里克森的社会发展理论，王勇的个体发展危机没有处理好的阶段是（   ）。

39.张敏，16周岁，初中毕业，在某餐馆全职打工养活自己，偶尔还给家人生活费。张敏在行为能力上属于（ ）。

3.关于上述案例，说法正确的是（   ）。

41.教师职业道德规范一旦被教师个体所理解和掌握，它便可以成为一种启动性的力量，激发、鼓励教师工作的积极性。这体现了教师职业道德的（   ）功能。

26.下列哪项是建构主义理论的支架式教学操作步骤？（   ）

40.小红与其双胞胎弟弟都刚刚小学毕业，其父母生意繁忙，于是不让小红继续上学，而让她留在家中帮父母做家务，让其弟弟继续上学。在这一法律关系中，说法正确的是（   ）。