67、人本主义教学理论主张激发和满足学生的自我实现和自我拥有，认为教育要符合学生人性发展的实际需求，其主要观点体现在（  ）等几个方面。

75、某著名教育家曾说过:“教师仿佛每天都蹲在几百面镜子前面，因为课堂上有几百双精锐的、富于敏感的、善于窥视你的优点和缺点的孩子的眼睛。”那么教师的专业形象应做到（  ）。

15、办学宗旨是一个学校办学的总目标，不仅为学校办学指明方向，也是一个学校力量的凝聚。办学宗旨属于（  ）。

26、小学生在高年级学生的指导下跳皮筋，在课外老师的指导下下跳棋等都属于（  ）。

38.陈老师让李玲到讲台上解一道二元一次方程题，李玲在黑板上进行了一系列运算最终得出结论。这种思维类型属于(  ）。

79.消极的性格特征会压抑人的创造力的形成和思维潜能的发挥，从而有碍于学习活动的展开，阻抑人成才。（ ）

74、良心是发自内心的道德责任感，在教育工作开始之前，教师的良心会行使对准备采取教育行为的“预审权”向教师自己发出（ ）等疑问。

21、板书是教师讲授的提纲，也是引导学生学习的思路，所以板书必须具有条理性。为实现这一点，必须注意的是（  ）。①教师的教学思路要清晰②各层次内容的标号要一致，不要不分大小写一二三③相同层次的内容排列要整齐，不要参差不齐

30、赵晓在记忆知识时，会将同类知识组合在一起，划分模块，这样记忆效率会大大提高赵晓使用的记忆策略属于（  ）。

某县中心小学在职教师王博利用暑假在家进行补课牟利、累计招收了班上学生12名；据此、请回答57~58题57、针对王博有偿补课的行为，学校给予的处理最不可能是(  )。

84、教育是科学知识再生产的主要途径，它使科学得以继承与系统化，在此基础上又使科学得以创新与发展。（ ）

63、胡老师在给学生反馈作业的时候使用了如下言语，其中属于建设性反馈的有（ ）。