金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
留张某独自在家可锻炼其生活能力
B
父母在外地也可以履行其监护职责
C
不得让生活能力差的孩子独自生活
D
不得让张某脱离监护单独居住生活
正确答案 :D
相关试题
14.小雪这次考试取得了第十名,她暗自下决心,下一次考试一定要重回班级前三的位置。小雪的自我意识处于自我调控层次( )。
4.该案例给我们的启示有( )。
17.一名清华大学的优秀毕业生在毕业典礼上讲到:“记得小时候的学习条件很艰苦,一个班级里有高年级也有低年级,我们低年级在听老师讲课时,比我高年级的学生在自学,那时候我们的自觉性都比较高。”这位优秀生所描述的是( )
25.幼儿园小朋友不爱吃青菜,把自己偷偷吐在地上的青菜踢到旁边小朋友的椅子边。该小朋友的行为是( )。
19.授权性规范在内容上一般都属于强制性规则( )。
9.小何老师是一名刚入职的语文老师,在讲《落花生》这篇课文时,学生问道:“小何老师,为什么花生是地上开花,地下结果呢?为什么不和苹果、梨等一样开完花就成了果实呢?”小何老师听到之后,顿时哑口无言,不知如何是好。该事例说明孙老师缺乏( )。
22.各大教育家的迁移理论由不同的实验获得,下列实验与理论的匹配不正确的是( )。
12.依依在背诵课文的时候卡壳了,妈妈给她提示了一个字后,她立马流畅地背诵了起来。可以解释这个现象的是衰退理论中的强化作用( )。
8.上述案例给我们的启示是( )。
19.小丽刚进入会议室就感觉屋内烟味特别呛人,马上就离开了,这种表现是( )。
13.某学校邀请环保部门的专家来校举办讲座,在这之后学校师生学会了对不同垃圾的区分,并主动对垃圾进行分类,关心校园环境,这体现了教育的( )。
39.《中小学班主任工作规定》属于( )。