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报考地区
学习方向
重庆
A
智慧技能
B
态度
C
认知策略
D
动作技能
正确答案 ：D
解析
解析：动作技能是指通过练习巩固下来的、自动化的、完善的动作活动方式。
相关试题
11. 一般来说，态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和( )。
主张教育的目的是促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变,通过“陶冶”与“唤醒”人格的教育学派是( )。
21.“万般皆下品, 唯有读书高”反映了封建社会的教育具有的特点是( )。
1.以下表述无误的是( )。
36.未经过学生同意把成绩排名张贴在教室侵犯了学生的( )。
38.按照马克思主义观点,教育起源于( )。
6.动作技能与智力技能的区别主要有( )。
8.教师职业道德就是教师所应遵循的规范和行为准则。
3.布鲁纳提出的教学原则有( )。
13.他人受到表扬后自已会增加产生同样行为倾向的强化属于( )。
7.惩罚是通过消除厌恶刺激来增加反应在将来发生的频率。
1.教育家陶行知有句名言：“教师的成功,是创造出值得自己崇拜的学生。”这正体现了教师能从职业中获得其他职业无法比拟的精神报偿,同时也对教师提出了更高的要求,请简述作为教师应该具有怎样的职业道德修养?
