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报考地区
学习方向
重庆
A
学习曲线
B
学习策略
C
学习动机
D
学习迁移
正确答案 ：D
相关试题
以下说法正确的有（ ）
马克思、恩格斯关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的重要理论依据。
59．我国基础教育新课程改革主张三级课程管理，这三级管理层次包括（ ）。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，不允许未成年人进人的场所有（ ）
艾宾浩斯提出了著名的“遗忘曲线”，这条曲线表明，遗忘的进程是（ ）的，其趋势是（ ）
37.“读过此书已三年，今朝复述侃侃谈”属于（ ）。
在学习的过程中，可以适用下列哪些方法来提高记忆效果？（ ）
柏拉图认为上帝分别用金、银和铜铁制造出了哲学家、军人、劳动者，因此，三种人要各司其职，各安其位，这体现了下列哪本著作的教育观？（ ）
场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的（ ）线索为依据，（ ）受周围环境因素的影响和干扰。
下列关于错觉的说法，正确的有（ ）。
测验的区分度是指测验对考生不同水平能够区分的程度，与测验的难度无关。
教育是一种社会现象，在不同的社会里，有着不同的教育学。
