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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
解析
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本题考查义务教育阶段课程标准——教学评价建议。
体育与健康学习评价是促进学生达成学习目标的重要手段。标准倡导体育与健康学习评价以多元的内容、多样的方法、多元的评价标准和评价主体,构成科学的体育与健康学习评价体系,多方面收集评价信息,准确反映学生的学习情况,充分发挥评价的诊断、反馈、激励与发展功能,更有效地挖掘每一位学生的体育与健康学习潜力,调动他们的体育与健康学习积极性,促进学生更好地“学”和教师更好地“教”。
故本题说法正确。
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2.某小学体育与健康优质课评比中增设了健康模块的内容。这体现了课程性质的( )。
15.体育与健康课程强调以身体练习为主要手段,通过体育与健康学习、体育锻炼以及行为养成,提高学生的体育与健康实践能力。这体现了体育与健康课程的( )。
52.体育与健康课是( )的基本组织形式,它是根据教育部制订的教学计划所开设的必修课,是对学生进行系统的体育教育过程。
3.下列关于小学体育课程内容资源开发的说法正确的是( )。
36. 现行体育课程标准要求,设计教学内容要从实际出发,以( )需要为中心来选择和设计教学内容。
二、多项选择题1.下列目标中,属于运动参与学习方面的是( )。
2.简述体育教学中如何对体育设施和器材资源进行开发。
10.新课程强调,应建立促进学生( )的评价体系。
16.对水平二和水平三的学生进行的评价方式是( )。
4.简述体育与健康课程的基本理念(2011版)是什么?
2.体育与健康课程以“终身体育”为指导思想。( )
3.在小学阶段,教师应注重培养学生的( )。