金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
教室和班级人数固定，但学生可以随意选择教室学习
B
学生自定学习目的和内容，自行设计将要获得的能力和知识
C
教师指定书目，学生自学，有疑难老师给予辅导
D
学生一分为二进行上下午学习场所的互换
正确答案 ：B
解析
【金标尺答案】B。
本题考查教学——教育组织形式。
A项：走班制，学科教室和教师固定，学生根据自己的能力水平和兴趣愿望选择自身发展的层次班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试的难度也不同的教学方法。不符合题意，故排除。
B项：设计教学法，符合题意。
C项：道尔顿制，教师依照学生的能力指定作业，而不强迫学生学习相同的功课。学生可以自由支配学习的时间，而没有上课时间表的束缚。学生遇到难题时向教师请教。不符合题意，故排除。
D项：双校制，即将学生一分为二，一半学生在教室进行授课学习理论文化知识，另一部分学生则进入社会中的各种场所进行实践活动。如此安排后，上午、下午学习内容的对调。不符合题意，故排除。
故本题答案为B。
