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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
解析
8.【金标尺答案】√
【金标尺解析】本题考查实质教育论。
实质教育论认为,教学的主要任务是培养学生的知识,通过各种有实用价值的知识来丰富学生的思想。
故本题说法正确。
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16.下列选项中,匹配不当的一项是( )。
43.加强自我修养是完善师德境界的较好途径。以下不属于加强自我修养的是( )。
20.三年级的小学生媛媛回家为了巩固学习的效果,她会将每天所学知识给爸爸妈妈讲一遍。这种学习策略是( )。
25.“只要考试成绩有进步,就可以少做20道练习题。”这运用的是下列哪种手段( )?
4.小学教育中美育方面的培养目标是培养学生正确的审美观。( )
19.法是由特定物质生活条件所决定的,如普及义务教育能以法律形式固定下来,就是现代社会生产方式的必然要求。( )
2.某中学组织学生赴大别山参观革命老区以接受红色教育的德育方法属于实践锻炼法。( )
4.中小学课外活动的特点包括( )。
11.“桃李不言,下自成蹊。”这句话体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的( )。
5.教师通常是最适合、最有可能帮助学生获得自我同一性的人,要想让青少年接受教育建议,从而建立良好的角色同一性,教师应做到( )。
26.小明每次考试成绩都不及格,但没有感到丝毫的恐惧或羞愧,他对成绩表现得漠不关心,不接受任何有关能力的挑战,小明建立自我价值的动机倾向属于( )。
35.( )是衡量品德水平的重要标志,它既能反应出一个人的既能反映出一个人的道德面貌,同时也是一个人道德形成和发展的重要条件。